Học Bổng Nguyễn
Thái Học
Niên khóa 2009-2010
Dưới
đây là thể thức và mẫu đơn học bổng Nguyễn Thái Học giành cho chương
trình trung học, cao đẳng, đại học, thạc sĩ (cao học), và tiến sĩ.
I.
Đơn và cách thức nộp đơn cho các cấp
a. Tiêu chuẩn xét đơn
Qúa trình xét duyệt học bổng được căn cứ trên 04 tiêu chuẩn sau
đây:
• Hoạt động xã hội: 25%
• Tài chánh khó khăn: 25%
• Luận văn: 25%
• Học lực 25%
b. Hồ sơ nộp
học bổng gồm có (bắt buộc):
- Đơn xin học bổng.
- Luận văn (02 bài, xem chi tiết
bên dưới).
- Học bạ (phiếu điểm) của học kỳ
trong năm 2009.
- Thư giới thiệu của một người có
uy tín (cha, mẹ, cô, dì, chú, bác, thầy, cô)
- Một tấm hình 4x6 để làm sổ lưu
niệm. (Bạn có thể gửi thêm các hình ảnh khác của bạn để đăng kèm
theo bài luận văn.)
Những giấy tờ sau đây không bắt buộc
nhưng sẽ thuận lợi cho các bạn khi Ban Giám Khảo xét đơn:
- Thư giới thiệu của các tổ chức
nhân đạo (ví dụ hội Hồng Thập Tự.)
- Hình ảnh tham gia các hoạt động
xã hội (như cứu trợ nạn nhân bão lụt, thăm và giúp đỡ các trẻ
mồ côi, người già, tàn tật, v.v...). Các hoạt động này bạn có
thể tự thực hiện mà không cần phải thuộc một tổ chức nào cả. Ví
dụ, bạn có thể đến viếng thăm và chia sẻ kiến thức của mình với
các em ở một viện mồ côi nào đó.
c.
Luận văn
Luận văn gồm 02 bài,
xem chi tiết dưới đây.
A. Bài thứ
nhất
a. Hãy
viết theo suy nghĩ của bạn. Bạn không buộc phải viết như một nhà
văn nếu bạn không phải là nhà văn.
b. Bài
viết có thể lấy ý và dữ liệu từ các tài liệu khác nhưng không được
chép nguyên văn.
c. Phải
ghi rõ nguồn tài liệu được trích dẫn ở cuối bài luận văn nếu sử
dụng tài liệu đó trong bài viết.
d. Nếu
vi phạm điều b và c trên, hồ sơ được xem là bất hợp lệ và đương
nhiên bị loại.
Hãy chọn một trong những
đề tài sau đây và nên dùng MS Word để viết:
1. Trách nhiệm là gì?
tinh thần trách nhiệm của người công dân có phải là một trong những
điều kiện tiên quyết, không thể thiếu, để bảo vệ và phát triển đất
nước thành một cường quốc? ngược lại, nếu một quốc gia không có
lớp người mang tinh thần trách nhiệm thì những điều gì sẽ xảy ra
đối với quốc gia đó?
2. Phân tích khuyến cáo
dưới đây của cụ Bảng nhãn Lê Quý Đôn:
"Có 5 nguy cơ sẽ bị mất nước:
Một là: Sĩ phu, Thức giả ngoảnh mặt đi trước thời cuộc.
Hai là: Xã tắc tham nhũng tràn lan.
Ba là: Binh kiêu ngạo, tướng thoái hóa.
Bốn là: Học trò không kính trọng thầy giáo.
Năm là: Trẻ con khinh thường người già".
3. Ý nghĩa, mục tiêu
cuộc Tổng khởi nghĩa Yên Bái và tác động của cuộc khởi nghĩa này
đối với các phong trào đấu tranh sau đó.
4. Trình bày sự
hiểu biết của bạn về hoạt động và viễn kiến của người sinh viên,
anh hùng dân tộc Nguyễn Thái Học.
5. Trình bày sự hiểu
biết của bạn về người anh hùng dân tộc Phó Đức Chính.
6. Trình bày sự hiểu
biết của bạn về người anh hùng dân tộc Nguyễn Khắc Nhu.
7. Trình bày sự hiểu
biết của bạn về người liệt nữ dân tộc Nguyễn Thị Giang tức Cô Giang.
8. Hãy viết về một nhân
vật của Việt Nam Quốc Dân Đảng.
9. Trình bày sự hiểu
biết của bạn về người sinh viên, nhà cách mạng Trương Tử Anh, người
sáng lập Đại Việt Quốc Dân Đảng.
10. Trình bày sự hiểu
biết của bạn về nhà cách mạng Lý Đông A, người sáng lập Đại Việt
Duy Dân Đảng.
11. Trình bày sự hiểu
biết của bạn về đức Huỳnh Phú Sổ, giáo chủ phật giáo Hòa Hảo, người
sáng lập Việt Nam Dân Xã Đảng.
B. Bài
thứ hai
a. Hãy
viết theo suy nghĩ của bạn. Bạn không buộc phải viết như một nhà
văn nếu bạn không phải là nhà văn.
b. Bài
viết có thể lấy ý và dữ liệu từ các tài liệu khác nhưng không được
chép nguyên văn.
c. Phải
ghi rõ nguồn tài liệu được trích dẫn ở cuối bài luận văn nếu sử
dụng tài liệu đó trong bài viết.
d. Nếu
vi phạm điều b và c trên, hồ sơ được xem là bất hợp lệ và đương
nhiên bị loại.
Bạn có thể tự chọn một
chủ đề, hoặc viết về một trong những đề tài sau đây và nên dùng
MS Word để viết:
1. Nhận định của bạn
về phát biểu sau đây:
"Dù chống đối
cái gì, xin hãy suy nghĩ xem sự chống đối của mình có phải đến từ
sự thành kiến hay hận thù không. Dù bảo vệ cái gì, hãy ngẫm xem
việc bảo vệ cùa mình có đến từ viêc đặt quyền lợi của cá nhân, của
gia đình, và của tổ chức mình trên quyền lợi của quốc gia dân tộc
không."
2. Trình bày các hiểm
họa của Trung Hoa đối với Việt Nam.
3. Người Việt cần phải
làm gì để giải trừ vĩnh viễn mối hiểm họa Trung Hoa.
4.
Trình bày cảm tưởng và nhận định của bạn về bài
" Việt Nam, hãy đi trước Trung quốc" của Nguyễn Đại
Việt đăng trên BBC ngày 27 tháng 8 năm 2007.
5.
Trình bày sự hiểu biết của bạn về lịch sử và vai trò của hai quần
đảo Hoàng Sa và Trường Sa
đối với Việt Nam.
6. Triều
đại nhà Lý là một trong những triều đại cực thịnh nhất trong
lịch sử nước Việt. Một trong những đóng góp quan trọng đem đến sự
hưng thịnh ấy là do ảnh hưởng của Phật giáo đối với con người và
xã hội trong giai đoạn này. Theo bạn, tôn giáo có nên được khuyến
khích và tôn trọng không? như thế nào? và tại sao?
7. Trình bày cảm tưởng
và nhận định của bạn về bài viết
"Để
có lớp trí thức xứng đáng" của Giáo sư Hoàng Tụy.
8.
Trình bày cảm tưởng và nhận định của bạn về bài viết "Thử
tìm lại
biên
giới cổ của Việt-Nam: bằng cổ sử, bằng triết học, bằng di tích
và
hệ thống ADN." của Bác sĩ Trần Đại Sỹ.
9.
Trình bày cảm tưởng và nhận định của bạn về bài "Giáo
dục Việt Nam"
của Michael Michalak, Đại Sứ Hoa Kỳ
tại Việt Nam.
10. Nhận định
của bạn về bài "Mở cửa
Trung quốc, Thưở ấy và Bây giờ" của Richard Holbrooke viết
cho báo Project Syndicate.
11. Cảm tưởng và nhận định của
bạn về bài "Thực trạng đạo
đức HSSV: Đáng ngại từ mầm non đến ĐH!" của Phúc Điền đăng
trên Tuổi Trẻ Online ngày 21 tháng 7 năm 2008.
12. Phân tích câu
nói của Vua Lê Thánh Tông (1442–1497) trích trong Đại
Việt Sử Ký Toàn Thư:
"Một thước núi,
một tấc sông của ta, lẽ nào lại có thể vứt bỏ? Ngươi phải kiên quyết
tranh biện, chớ cho họ lấn dần. Nếu họ không nghe, còn có thể sai
sứ sang phương Bắc trình bày rõ điều ngay lẽ gian. Nếu ngươi dám
đem một thước, một tấc đất của Thái tổ làm mồi cho giặc, thì phải
tội tru di."
13. Vào năm 245,
nước ta nằm dưới sự cai trị của Ðông Ngô. Thái thú Lục Dận đã áp
dụng một chính sách hà khắc tương tự như thời Tô Ðịnh. Triệu Thị
Trinh (225-248), tuổi mới vừa đôi mươi, quê quán Cửu Chân, Thanh
Hóa, đã vào rừng lập chiến khu, chiêu mộ hàng ngàn người, khởi nghĩa
đánh đuổi giặc Tàu. Bà đáp lại lời can ngăn của anh là Triệu Quốc
Ðạt như sau:
"Ta muốn cỡi
cơn gió mạnh, đạp làn sóng dữ, chém cá tràng kình ở biển Ðông, quét
sạch bờ cõi để cứu dân ra khỏi nơi đắm đuối, chứ không thèm bắt
chước người đời cúi đầu cong lưng làm tỳ thiếp cho người ta."
Hãy phân tích câu nói
lịch sử trên của Triệu Nữ Vương.
14. Phân tích vai
trò của người phụ nữ Việt qua câu nói vua Tự Đức:
"Hai Bà Trưng
thuộc phái quần thoa, thế mà hăng hái quyết tâm khởi nghĩa, làm
chấn động cả triều đình Hán. Dẫu rằng thế lực cô đơn, không gặp
thời thế, nhưng cũng đủ làm phấn khởi lòng người, lưu danh sử sách.
Kìa những bọn nam tử râu mày mà chịu khép nép làm tôi tớ người khác,
chẳng những mặt dày thẹn chết lắm dư! "
15. Phân tích bài
"Hịch Tướng Sĩ"
của Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn.
16. Tanaka Masao, một
cảnh sát viên của tỉnh Gunma, tham gia điều tra vụ Hàng không Việt
Nam, có cha từng là cố vấn quân sự cao cấp của Việt Minh, đã nói
với báo chí Nhật đại ý như sau:
"Tôi không thể tưởng tưởng
và hiểu được, tại sao một dân tộc có 4,000 năm văn hiến, dũng cảm,
lại để thế hệ con cháu phải đi làm nô lệ ở xứ người như vậy."
Hãy cho biết cảm
tưởng và phân tích câu nói trên.
17. Định nghĩa, phân
tích, cho ví dụ về: Nhân, Lễ, Nghĩa, Trí, Tín.
18. So sánh sự khác biệt
giữa "ganh tỵ" và "ganh đua". Trong một tổ chức
hay công ty, nếu đa số nhân viên là những người ganh tỵ và đố kỵ
thì tương lai của tổ chức hoặc công ty đó sẽ ra sao? Nếu làm việc
trong môi trường như vậy thì cảm tưởng bạn thế nào? và bạn sẽ làm
gì?
19. Nước bạn đang sống
là một cường quốc hay nhược tiểu? Ngoài lãnh vực kinh tế (giàu,
nghèo), hãy phân tích và so sánh những dị biệt giữa một nước nhược
tiểu và một cường quốc. Dị biệt nào là then chốt?
20. Mục đích và ước mơ
trong tương lai của bạn sau khi học xong. Ví dụ, mục đích là trở
thành một nhà giáo. Ước mơ là làm thế nào để được dạy hay làm việc
ở một ngôi trường hoặc cơ quan giáo dục nổi tiếng, trở thành một
nhà giáo dục có tầm vóc quốc gia, đồng thời có những đóng góp quan
trọng vào việc hiện đại hóa hệ thống giáo dục trong thế kỷ 21. Tiên
đoán những khó khăn và trở ngại mà bạn sẽ gặp khi thực hiện mục
đích và ước mơ của bạn.
II. Cách nộp
đơn
Có hai cách nộp
đơn. Nộp đơn online hoặc gửi qua bưu điện.
Chúng tôi khuyến khích
các bạn nên nộp đơn online.
a. Nộp
đơn online (trực tuyến)
Xin vui lòng nhấn vào
E-application để điền đơn và gửi bằng Internet. Hãy scan các
giấy tờ và hình ảnh và dùng điện thư gửi về:
bgk@nguyenthaihocfoundation.com
b. Nộp
đơn bằng bưu điện
Học sinh và sinh viên nộp đơn bằng
bưu điện, xin vui lòng chọn và bấm vào một trong hai mẫu hồ sơ dưới
đây
Đơn
tiếng Việt (MS Word)
Đơn
tiếng Anh (MS Word)
để tải mẫu đơn xuống
(download) máy điện toán. Sau đó hãy in ra và điền đơn. Đồng thời
scan và gửi kèm theo đơn các giấy tờ cần thiết về địa chỉ:
Nguyen
Thai Hoc Foundation
P.O. Box 60006
Irvine, CA 92602-0006
USA
III.
Đơn cho bậc cao học (thạc sĩ) và tiến sĩ
a. Mẫu đơn cho
bậc cao học
mẫu
MS Word
b. Mẫu đơn cho
bậc tiến sĩ
mẫu
MS Word
Sau khi hồ sơ hoàn tất, xin vui lòng
gửi về 02 địa chỉ điện thư sau đây:
bgk@nguyenthaihocfoundation.com
NTHFoundation@yahoo.com
hoặc gửi bằng bưu điện:
Nguyen
Thai Hoc Foundation
P.O. Box 60006
Irvine, CA 92602-0006
USA
Lưu
ý:
Tất cả
các văn bản, giấy tờ liên hệ, đều phải hợp lệ. Ví dụ, học bạ (bảng
điểm) viết tay nếu không được chứng nhận của nhà trường xem như
bất hợp lệ. Nếu vì hoàn cảnh đặc biệt, không thể có chứng nhận của
nhà trường, xin bạn vui lòng giải thích lý do.
Cảm ơn bạn đã nộp đơn và chúc may
mắn.
Ngày 1 tháng 3 năm 2010
Ban Học Bổng NTH
Nguyễn Thái Học Foundation
NTHFoundation@yahoo.com
|